ANKARA - 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’na ilişkin yazılı açıklama yapan Eğitim Sen, “Çocuklarımız eğitim biliminin evrensel ilkeleri üzerinden değil, dini kural ve referanslara göre eğitilmeye çalışılmaktadır. Düşünen, eleştiren, sorgulayan değil, düşünmeden, sorgulamadan yaşayan bir nesil yetiştirilmek istenmektedir” dedi.

 

Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayram’ına ilişkin yazılı açıklama yaptı. Hem koronavirüs (Covid-19) salgınından kaynaklı sorunlar hem de siyasi iktidarın uyguladığı politikalarla yaşanan sorunlar yok sayılarak,  bayram kutlanmasının olanaksız hale getirildiği belirtilen açıklamada, “Kurumsallaşmış bir demokrasiye sahip olmamız gerekirken,  TBMM’nin açılışının 100. yılında bizler hala egemenliğin kaynağının halk olduğunu ısrarla ve inatla anlatmaya devam etmek durumunda kalmaktayız. Tüm zorluklara ve engellere rağmen demokrasiyi de egemenliğin kaynağının halk olduğunu da savunmayı ve anlatmayı sürdüreceğiz” denildi.

 

‘İsterdik ki çocukların istismar edilmelerinden söz etmeyelim’

 

Açıklamada, şunlar kaydedildi: “Parlamentonun açılışının 100. yılında isterdik ki, çocuklara armağan edilen bugünde savaşlardan, açlıktan, yoksulluktan, iklim krizinden söz etmeyelim. İsterdik ki, çocukların gülüp eğleneceği bugünde çocuk işçiliğinden, mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarının yaşadıklarından, eğitimden mahrum bırakılan çocuklardan söz etmeyelim. İsterdik ki, yarınların çocukların olacağı bir dünyada evlerinden, yurtlarından ayrılmak durumunda kalan göçmen, mülteci çocuklardan söz etmeyelim.  İsterdik ki, bilimsel, laik, eşit, ücretsiz ve anadilinde olmayan eğitimin yarattığı sorunlardan söz etmeyelim. İsterdik ki, çocukların evlendirilmesinden, istismar edilmelerinden söz etmeyelim. İsterdik ki, 9 yaşındaki Ceylan’ın dövülerek öldürülmesinden söz etmeyelim.”

 

‘Çocukların yaşadıkları sorunlar her geçen gün artmakta’

 

Sorunlardan söz etmeden ve çözüm için mücadele etmeden, çocuklara yaşanabilir bir dünya bırakmanın mümkün olmadığının vurgulandığı açıklamada, “Türkiye’de çocukların yaşadığı ağır sorunlar, evde, okulda ve sokakta karşı karşıya kaldığı tehdit ve tehlikeler her geçen gün artmaktadır. Türkiye nüfusunun yüzde 30’a yakınını çocuklar oluşturmaktadır. Çocukların fiziksel, zihinsel, eğitsel, sosyal, kültürel ve duygusal gelişimlerine zarar veren politika ve uygulamalar her geçen yıl artarken, yaşam ve eğitim hakları başta olmak üzere, sağlıklı büyüme ve gelişim hakkına aykırı adımlar atılmaktadır” diye belirtildi.

 

‘Halkın egemen olduğu bir ülke için mücadelemizi sürdüreceğiz’

 

Türkiye tablosunun çocuklara vaat ettiği geleceğin ne kadar tehlikeli ve karanlık olduğunu görmek için, son yıllarda çocuklara yönelik olarak işlenen suçlara bakmanın yeterli olduğuna dikkat çekilen açıklamada, şunlar dile getirildi: “Çocuklarımız eğitim biliminin evrensel ilkeleri üzerinden değil, dini kural ve referanslara göre eğitilmeye çalışılmaktadır. Düşünen, eleştiren, sorgulayan değil, düşünmeden, sorgulamadan yaşayan bir nesil yetiştirilmek istenmektedir. Türkiye’de çocuklarımızın karşı karşıya kaldığı vahim tabloyu değiştirmenin tek koşulu gerçek anlamda halkların egemenliğine dayalı, laik, demokratik ve bağımsız bir ülke mücadelesinin başarıya ulaşmasıdır. Eğitim Sen olarak eşitliğin, özgürlüğün, barışın ve kardeşliğin egemen olduğu, tüm çocukların eğitim hakkından eşit koşullarda ve kendi anadillerinde yararlanabildiği, çocuk ve gençlerimizin gelecek kaygısı duymadan barış içinde kardeşçe yaşayabileceği, tek bir kişinin değil gerçek anlamda halkın egemen olduğu bir ülke için mücadelemizi kararlılıkla sürdüreceğimiz bilinmelidir.”