Nejla Kurul: Önlemler alınarak yüz yüze eğitime başlanmalı 2021-02-18 12:17:49     ANKARA - Yapılan basın toplantısında önlem alınarak yüz yüze eğitime geçilmesi gerektiğini belirten Eğitim Sen Genel Başkanı Nejla Kurul, “Kamusal, bilimsel, parasız, laik, cinsiyet eşitlikçi, demokratik, anadilinde eğitimi hep birlikte inşa edeceğiz” dedi.   Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) Genel Merkezi, okulların gerekli önlemler alınarak açılmasına ilişkin Genel Merkezi'nde basın toplantısı gerçekleştirdi. Toplantıya Eğitim Sen Genel Başkanı Nejla Kurul ile Merkez Yürütme Kurulu (MYK)  üyeleri katıldı.   ‘Uzaktan öğretimin olumsuz etkilerini ortadan kaldırılmalı’   Toplantıda konuşan Nejla Kurul, salgın koşullarında okulların ve üniversitelerin sağlıklı ve güvenli bir biçimde yüz yüze eğitime açılması ve eğitimin sürdürülmesi için gerekli önlemlerin alınması gerektiğine vurgu yaparak, bu kapsamda nüfusun tamamının hızlı ve yaygın bir biçimde aşılanması gerektiğini ifade etti. Okullarda sınıf mevcutlarının 20 öğrencinin altına düşürülmesi ve yeni eğitim emekçisi istihdamının sağlanarak başta küçük yaş grupları olmak üzere yüz yüze eğitimin başlatılması gerektiğini kaydeden Nejla, “Okul bileşenlerinin okulda önlem alma kapasitesini de geliştirerek çocukların eğitim hakkından yararlanması sağlanmalıdır. Bu bağlamda belirtmek isteriz ki sayılan önlemlerin alınmasının ardından sağlıklı bir çalışma ve eğitim ortamında yüz yüze eğitime başlayabilmek, uzaktan öğretimin olumsuz etkilerini ortadan kaldırmak eğitim emekçilerinin, öğrencilerin ve velilerimizin temel isteğidir” ifadelerine yer verdi.   ‘Çocuklar uzaktan eğitimi çok uzaktan izlediler’   Salgında eğitim politikası geliştirme ve yönetme konusunda Milli Eğitim Bakanlığı ve Sağlık Bakanlığı’nın açık ve şeffaf veriler ile somut kriterlere dayalı etkin bir strateji geliştirmediğine vurgu yapan Nejla, “UNESCO verilerine göre, 14 Aralık 2020 itibarıyla toplam 210 ülkeden 106’sında okullar tamamen açık, 43’ünde ise kısmen açık kalmışlardır. Başka bir kategoride 34 ülkede okullar ara tatilde, 27 ülkede ise okullar kapatılmıştır. Türkiye okulları kapalı olan ülkeler kategorisinin içinde yer almıştır. Sayıları giderek artan yoksul çocuklar, toplumsal cinsiyet rollerine uygun olarak ev içi işlere yönlendirilen kız çocukları, özel gereksinimli çocuklar, anadili farklı olan çocuklar, mevsimlik işçi çocukları, göçmen çocuklar uzaktan eğitimi çok uzaktan izlediler. Çocuklar için eğitim hakkı yaşama geçirilmedi” şeklinde konuştu.   ‘En iyi okul eve en yakın olanıdır’   Açılan köy okullarına vurgu yapan Nejla, bu okulların eskisi gibi olmadığını belirtti. “En iyi okul eve en yakın olanıdır” anlayışından uzaklaşıldığını aktaran Nejla, binlerce köy okulunun kapatıldığını kaydetti. Köy okullarındaki ulaşım sorununa dikkat çeken Nejla, “MEB, ne yüzlerce kilometre giden öğretmenlerin ne de çocukların taşınması konusunda herhangi bir ek önlem açıklamıştır. Açılan köy okulları için ne eğitim programlarında azaltma, telafi eğitimlerini yaşama geçirme, sağlık okuryazarlığı gibi içerik düzenlemesi ne de okul bileşenlerinin okulda önlem alma kapasitesini geliştirecek düzenli ve doğru maske kullanımı, fiziksel mesafe, el yıkama ve solunum görgü kuralları, temizlik ve temaslı izlemi, tespiti ve takibi çalışmaları için yoğunlaşma zamanı ayrılmıştır” dedi.   ‘MEB yöneticileri şeffaflığa odaklanmalı’   MEB yöneticilerinin kulağa hoş gelen demeçler yerine salgın yönetiminde şeffaflığa odaklanması gerektiğine işaret eden Nejla, “MEB yöneticileri, genel geçer sözler söyleyerek kamuoyunu oyalama yolunu seçmiştir. MEB yöneticileri, okullarda alınması gereken önlemlerin hangi gerekçelerle neden yaşama geçirilmediği konusunda kamuoyuna bir açıklama yapmak zorundadır. Kırsal bölgelerdeki okullarda risk yokmuş gibi gösterilerek gerekli önlemler alınmadan ve okulda önlem kapasitesini geliştirmeden yüz yüze eğitime başlanmasının sonuçları ağır olabilir” ifadelerini kullandı.   ‘Anadilinde eğitimi hep birlikte inşa edeceğiz’   1 Mart’ta 8 ve 12’inci sınıflarda yüz yüze eğitime geçileceği açıklamasını hatırlatan Nejla, bu tarihin gözden geçirilmesi gerektiğini söyledi. Eğitim emekçilerinin aşılanmasına başlanması gerektiğine vurgu yapan Nejla, şunları kaydetti: “Milli Eğitim Bakanlığı’nı sağlıklı ve güvenli bir eğitim için okul açma ve salgında eğitimi sürdürme stratejilerini farklı eğitim sendikaları, veli dernekleri ve okullardaki eğitim emekçilerini içerecek biçimde katılımcı mekanizmalarla belirlemeye çağırıyor; aşı başta olmak üzere gereken tüm önlemlerin bir an önce alınmasını talep ediyoruz. Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası olarak, salgında eğitim ve sağlık yönetimi süreçlerini gerek MEB düzeyinde gerekse okul, ilçe ve il düzeyinde izleyeceğiz. Sayıları milyonları bulan eğitim bileşenlerini, sahadan edindiğimiz verilerle bilgilendirmeye ve siyasal iktidarı uyarmaya devam edeceğiz. Kamusal, bilimsel, parasız, laik, cinsiyet eşitlikçi, demokratik, anadilinde eğitimi hep birlikte inşa edeceğiz.”